『 蓝鹰案例 』蓝鹰实验室助力河南财政金融学院数字经济虚拟仿真综合实验室建设
近日,蓝鹰实验室参与建设的河南财政金融学院数字经济虚拟仿真综合实验室项目顺利完成。该项目配套引进了蓝鹰数字经济综合实验平台、蓝鹰智慧课程管理平台、蓝鹰营销大数据分析实训平台、蓝鹰商业数据分析实训平台及蓝鹰新商科商业项目实战平台,并于本学期正式投入使用,为学院一流专业建设以及专业数字化转型打下坚实的基础。


学校聚焦应用型人才培养,积极推动人才培养模式改革,加强教育教学管理,强化创新创业教育,全方位提升人才培养质量。获批3门国家一流本科课程、21门河南省一流本科课程,16门省级精品在线开放课程和课程思政样板课程、7部省级“十四五”规划教材。
学校强化产教融合,深化校企合作,开展科研创新,协同育人合力充分发挥。建设有6个产业(行业)学院、59家产教融合基地、135家合作就业基地、224家校外实践教学基地。
本次数字经济虚拟仿真综合实验室建设项目包含:教学管理软件、大数据展示屏、数字经济商务数据分析实训平台、数字经济智慧课程管理云平台、大数据市场营销课程资源包、商务数据分析课程资源包、经济数据分析课程资源包、数字造价 BIMVR 系列软件、心理实验台等,应用服务器、数字经济虚拟仿真实验室等软硬件产品。本项目建设符合数字经济发展需求,符合企业数字化转型需求,符合数字化人才培养。
数字经济专业处于起步阶段, 人才培养课程体系缺乏系统性。学生就业定位、人才培养目标、课程体系建设、教学内容等没有现成的经验可以借鉴,目前专业缺失数字经济类的数据资源、项目实训, 难以培养数字经济应用型人才所需的专业项目能力。高校的传统金融专业学习与实际应用脱轨, 教学效果与就业率大打折扣。
本项目属2021年度省级教改重大项目《数字经济背景下应用型本科院校财经类人才培养研究与实践》研究任务。学校重点发展财税、会计、金融等经管类专业和人工智能、大数据等新兴专业,打造以经济学、管理学为主体,以“财经+科技”和“财经+教育”为两翼的“一体两翼”特色。加强人才需求市场调研,建设师资队伍,合理构建组织架构,落实数字化的人才培养措施,实施学科专业交叉融合与专业动态调整。
通过与中云数据开展全面校企合作、从人培方案调整、课程体系设计、实验条件建设、产教融合横向课题进行全方位的合作,借助中云数据在大数据行业的行业积累,共同培养数字经济时代下 数字应用类人才。构建起一套具备本校特色的数字经济专业建设模式。
数字经济虚拟仿真综合实验室建设将为学生提供先进的数字资源。学生可使用实验室提供的专业方法和工具来解决现实实际问题,从而提升学习体验。实验室通过大数据存储、复杂算法、商业数据分析、智能计算、数据挖掘的教学和学习,从而推动河南财政金融学院专业课程的数字化转型。通过数字经济实验室提高专业课程的实用性和趣味性。通过推进数字技术与教育的深度融合,从而培训出优秀的数字经济人才。
【蓝鹰新商科大数据实验室】是一款面向高校新商科专业建设和课程改革支撑的实训平台,首次提出了“1+1+N”的具备商业数据分析能力的新商科大数据人才培养计划。实训平台分为“商业智能BI”和“智能编程平台”两大引擎。可以培养学生的数据化思维和数字化技能。主要服务于高校的经管、物流、金融、大数据与会计专业、旅游、商学院,新媒体等商科类专业。
【蓝鹰人工智能编程实验室】采用先进的容器技术,融合了目前市面上20多种主流语言的编程环境,包括200多个实训案例集,上亿条真实数据集,主要服务于高校大数据、人工智能、机器人等相关专业课程建设。目前已经和全国60多所院校开展了具体的项目合作,4年期间已经和200多所院校开展了产教融合协同育人合作。并且也有丰富的大数据产业经验,先后为国家电网、交通部、广电集团提供了数据中台产品服务。
【蓝鹰数字经济综合实验室】是一整套包含了教学、实验、科研、实习实践、大赛活动以及社会服务综合性、融合性的产教融合平台,平台整合了低代码工具、数据市场、数字经济案例库、报告库等模块等模块,满足数字经济专业人才培养的需求。
